斗口站试验感悟
陈宏
本人于2017年10月在斗口试验站试验至今，通过试验，对小麦的田间播种、生长、管理、栽培措施有了一定的了解，并对不同小麦品种的播种方式、播量、施肥、追肥做了比较试验。在试验几个月中，我和老师及同学们共同栽培管理小麦。在思想上，我提高了作为一名农业工作者的素质和意识，特别是从老师身上学到了如何做一名有责任的农业工作者。我将在课堂中所学到得知识结合田间遇到的问题运用到实际工作中。虽然试验在田间劳动的日子很苦，但收获很多，大大提高了自己的工作能力，也为以后步入社会打下了坚实的基础。
一、试验基本情况
试验由指导老师董老师安排，我们目前完成的主要分为五个内容，分别是播前前茬作物调查及土壤取样，划分土地及播种试验品种，出苗后调查基本苗数，苗期调查分蘖数，拔节期划分小区及追施氮肥。
2017年10月6日—10月8日播前前茬作物调查及土壤取样，前茬作物田中有玉米也有油菜，我们对即将种小麦的田块中随机进行前茬作物调查，对前茬作物遗留下的叶片和根系部分进行取样用网袋装好，然后将带土的样本进行清洗，然后晾晒，之后进行装入牛皮纸袋放入烘箱中105℃杀青处理半小时后进行80℃烘干至恒重处理，再将烘干至恒重的样本进行称量并记录数据以便分析前茬作物遗留下的有机物的量，同时我们在田块中进行土壤取样，拿土壤取样器取20CM左右的土壤放入取样袋中以便日后对土壤进行分析，得出土壤中的氮磷钾及有机物含量。
2017年10月19日—10月24日划分土地及播种试验品种，我们要种植两个小麦试验品种，分别是西农805和西农20，每个品种有两个大区，两个大区分别施不同的底肥分别为小麦专用缓释肥和小麦复混肥，每个大区根据播量不同分为四个部分，分别为7.5kg/亩、10kg/亩、12.5kg/亩、15kg/亩，每个部分根据播种方式的不同分为条播、穴播、宽幅播，每种播种方式重复三遍，同时每个播种方式在拨节期分为4个小区分别追施0kg/亩、2kg/亩、4kg/亩、6kg/亩的氮肥，根据以上的要求我们用长绳子打线测量划分小区，并用小牌子标记，底肥所用的专用缓释肥和复混肥由人工均匀撒施，穴播由人工点播，条播由条播机器播种，宽幅播由宽幅播机器播种，大区四周同时种下保护行。
2017年11月12日—11月15日出苗后调查基本苗数，来斗口试验站整顿之后我们来到试验地对出苗后的小麦进行基本苗数调查，我们在实验小区小麦全苗后，在麦田中选择有代表性的样点，每点取并列的2行，行长1米，数出样点苗数，先计算平均值，然后计算出每666.7m2基本苗数，同时对于我们做的品种展示试验田块的缺苗地块进行补苗处理。
2018年2月28日—3月1日苗期调查分蘖数，小麦的分蘖就是小麦的分支，它是小麦的重要特征之一。小麦分蘖是以主茎为中心，在分蘖节上按由下而上的顺序形成。凡由主茎分蘖节产生的分蘖称为一级分蘖，一级分蘖上再生分蘖称为二级分蘖，如此循环增长，只要条件适宜，一株麦苗可生出几十个甚至上百个分蘖。这是年后第一次来斗口试验站，来了之后看到之前所做标记的牌子上面的标记由于风吹日晒已经消失不见了，对此我们不得不重新把消失的标记写一遍，调查分蘖数是对之间调查出苗数插牌子标记的1米长距离上的两侧小麦分蘖数进行调查记录,调查时需要扒开土壤仔细观察。这次在这边调查分蘖数的时候通过一起来干活的农民阿姨认识了田间常见的杂草节节麦，小麦和节节麦同属禾本科作物，且幼苗时期叶片，外形基本一样，极不易区分，节节麦幼苗暗绿色，基部淡紫红色，新叶抽出时卷为筒状，叶片呈条形，成株期茎秆较细弱，比一般小麦叶鞘紧抱茎，叶面密生绒毛。
2018年3月12日—3月15日拔节期划分小区及追施氮肥，此次来试验站老师在田间剥开了小麦的茎的外皮给我们展示了小麦拔节期小麦穗的形态发育状况，这次我们来斗口试验站给我们之前划分的小区进行追施氮肥部分的小区细分出来，同时把长在小区之外的小麦拔除，使各个小区之间更规整，我们按照追施氮肥的量给小区称取相应的要撒施的尿素量并按种植图进行撒施，促使小麦的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿，平衡生长。同时帮助师姐给她的小麦进行不同的硒元素浓度处理的喷施试验。此次在地里面清理种植行之外的小麦时发现了很多危害小麦的常见害虫金针虫，它是叩头虫的幼虫，在旱作区有机质缺乏、土质疏松的粉砂壤土和粉砂黏壤土地带发生较重，以幼虫钻入植株根部及茎的近地面部分为害，蛀食地下嫩茎及髓部，使植物幼苗地上部分叶片变黄、枯萎，为害严重时造成缺苗断垄，对苗期的小麦危害很大。
二、在试验中对于学习和生活的感悟
通过这次试验使我体会到，斗口试验站是一个大学堂。陆陆续续的几个月的生产试验，在这里遇到很多农民和老师以及同学，和他们在一起交流学习不仅使我的专业知识和技能提高了，而且在思想上也有了很大的进步。
1、试验使我加深了对自己专业的热爱。
在试验期间，从播种之前的种子准备及机器调试到大田划分小区播种再到看到辛苦播下的种子长出来的苗，整个过程中虽然很累很苦，但是毕竟也出来了成果，感觉整个过程很有意思。中国是一个农业大国，“三农”问题历来都是国家的重大问题，而粮食生产又是“三农”问题的重中之重，农民占中国人口的大多数，但是普遍文化素养不高，基层有较高学历的农业技术人员不多，所以我觉得我们作为研究生毕业之后可以为国家的粮食生产安全做出自己的贡献，使自己的一生过得更有意义，因而对自己的专业更加热爱。
2、努力学习，理论结合实践，不断提高自身的能力。
在斗口试验过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于大田实践中，因为在实践中才能检验知识的有用性。这次试验体会到书上的知识和生产实际之间有着不小的差距。我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于大田实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，一天不学习，就可能会落伍。
3、与试验站老师、同学和谐相处。
在试验站里我们和老师、工人们一起下地干活。他们那些以身作则，吃苦耐劳的奉献精神很值得我去学习。董老师是最为忙碌的一个人，他每年都要往返于各个小麦试验地，经常亲自下地和我们一起干农活，这种高度的责任心，为农业事业坚定不移的决心深深的打动了我，并且坚定自己要向他学习。我们与雇来的附近的村子的农民打成一片，相互交流学习，了解到很多课本之外的东西，使我们在试验期间有了很多乐趣。和同学交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和定位。为使自己尽快熟悉试验站的生活，进入角色。斗口站还遇到了非洲留学生，与他们交流不仅使我的英语表达能力得到了提升，还让我对他们国家的风土人情有了一定的了解，增强了见识。我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的的试验任务，另一方面我虚心向老师及同学请教使自己对小麦栽培管理工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
4、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他人。
我们在斗口试验站所做的一些工作比如说小麦播种，单靠个人根本是一项无法完成的艰难任务，所以必须需要团队合作，在试验间需要按时完成老师分配的各项工作，还能积极主动地协助其他同学处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。试验期的经历，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。
三、总结与感想
在斗口试验站试验期间的经历，使我进一步加深了对各项农业工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。这里不但有专业知识可以供我学习，而且有除专业以外的许多东西增加我的阅历，可以说是对于我的非常难得的一次磨练，锻炼了我踏踏实实的工作作风，培养了我吃苦耐劳的精神，让我学习了如何进行人际交往，并且提高了团结合作的意识。在试验中我还深深体会到科学种田的重要性，运用科学的方法，能起到增产又增收的效果。我决心对自身的存在的问题在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作，我也相信我会在接下来的试验中做的更好。